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最新消息| “做不完的測試卷,趕不完的補習班”中學生,怎一個累字了得? | 2023-04-17 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://baijiahao.baidu.com/s?id=1620092908727056986&wfr=spider&for=pc" 家長部落發布時間：18-12-1718:10問：“中學生們，你們的課外生活是什麼樣子的？”答：“什麼是課外生活？早都戒了。”中國的家庭是沒有幸福感的。輔導作業正摧殘著父母的身心，補習班在一點一點的掏空家長的腰包，孩子的課外生活早已被各種類型的測試卷和輔導班所占據著，家長們覺得只要能提高學生的成績，就樂此不彼的掏錢，尋求心理安慰。卻忽略了一點孩子是人不是神，中學生們，怎一個累字了得。我們可以粗略的計算一下：初中生要學八、九門科目，每天至少要7至10節課，通常來說每節課上完都會有相應的作業，再加上周測、月測、期中測評、期末測評，周一至周五無限循環播放，中學生已經精疲力盡了，周末在來上幾套測試卷，幾個輔導班，真的把孩子當成機器嗎？再說了，這樣做真的能有效果嗎？首先，會加重中學生的厭學心理。玩是孩子的天性，興趣是最好的老師。我們的教育正在走向一個極端，老師、家長逼孩子學，孩子一味的應付，沒有學習興趣和愛好。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”逼出來的學生只能停留在第一個境界，做一個“知之者”，這樣即使知道的再多又有什麼用呢？其次，剝奪了孩子感知世界的能力。我們學習的目的也是為了適應社會。而社會知識不是幾套試卷、幾個培訓班就能學到的，中學生是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段，如果沒有放眼世界的眼光，又怎能說我們的教育是成功的呢？而對于社會的感知是沒有人可以替代的，家長可以給孩子介紹一些行之有效的方法和經驗，但如同“小馬過河”這個簡單的故事一樣，想要感知，必須親自走一趟才行。沒有思考的空間，導致學生越學越笨。給大家舉一個淺顯的例子，中午吃飯的時候吃了幾塊肉，下午就在就在稱上稱一下，自己長了幾斤，這種邏輯可笑嗎？我們學習也是這個道理。學一段時間要有一個反思，總結的過程。相當于吃飯――消化――吸收。我們現在做的就是加大飯量，哪管什麼“消化”與“吸收”，最好再給弄點“營養品，”反正一切都是為了孩子嘛，可是大家都忘了，有的時候“粗茶淡飯”也很養人啊。通過學習想要站在金字塔的頂端，這這種想法本來就是錯誤的。培養教育孩子不要帶有太大的功利色彩，成績雖然很重要，但是，樂觀向上的性格，善良的品質，健康的身體也都很重要。我們要的是一個有血有肉，健康成長的孩子，而不是一個做題的機器，考高分的能手。不要再拿“我這都是為你好”來禁錮孩子的思想，剝奪孩子的課余生活了，讓中學生的課外生活豐富起來吧 關鍵字標籤：高中國文推薦 |
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